那小房間里有著袁秀熙用過的冊子，證明她確實在那邊待過，那么，那沒有名字的牌位是她的嗎？若是她的，那是誰在祭拜？
那小筑被打理得如此清幽舒適，可見打理它的人十分重視，她思來想去，在這偌大的侯府之中，可以下令不準任何人隨意進出的人只有一個，那就是南宮縱。
如此說來，南宮縱對袁秀熙絕非無情呀！
那么，為何他從不提她，還說她是無情的娘親？這到底是怎么一回事？
南宮縱對李繡娘、沈開蓮及羅雨懷都無動于衷，究竟是因為他對袁秀熙還難以忘懷，還是如南宮翔所說，他有難以啟齒的隱疾？
她漸漸發(fā)現(xiàn)，這侯府之中古古怪怪的不只是南宮縱。
身為南宮翔是南宮縱的堂弟，南宮翔對堂兄有相當多的不滿，他不只在背后道南宮縱的長短，還跟堂兄的小妾私通。她猜想，南宮翔許是對于南宮縱襲平遠侯一位感到不滿，畢竟南宮縱的生母是異族女子，身分低賤，遠遠比不上他的血統(tǒng)高貴吧？
在南宮縱還未襲爵之前，甚至更早在他的童年時期，一定遭受到許多不公平的對待或是羞辱吧？這么一想，她真心覺得他好可憐。
不知怎地，一想到他的悲慘遭遇，她的心就一陣陣的疼，那些日子他究竟是如何撐過來的……
“靜姊姊�！蹦蠈m毅的聲音將她拉回了現(xiàn)實。
她轉(zhuǎn)頭一看，秋嬤嬤正帶著南宮毅走來。不知從何時開始，他不再直呼她的全名，而是叫她靜姊姊了。
“小少爺，你可有睡飽？”稍早秋嬤嬤帶他去睡午覺，想必是睡飽了。
他點點頭，“靜姊姊，我想玩紙鳶，你陪我�！�
她想了一下，“今天不玩紙鳶，我教小少爺折紙飛機好嗎？”
他楞了楞，“什么是紙飛機？”
“呃……”一時之間，她還真不知道該如何跟他解釋，畢竟古代并沒有飛機這樣的交通工具。“飛機就是一種會飛的……馬車�！�
南宮毅更困惑了，“會飛的馬車？”
秋嬤嬤蹙眉，“阿靜，你說那是什么莫名其妙的玩意兒？”她也不再叫桑靜全名了，而是改叫阿靜。
她抓抓臉，尷尬地說：“我也不知道怎么解釋……”
“你真是有很多稀奇古怪的想法呢！”秋嬤嬤老見她自己動手做一些所謂的“教材”，有立體書、字卡、圖卡，還有拼圖什么的，讓她覺得很不可思議。
現(xiàn)在，她又說要做什么紙的、會飛的馬車？
“嘿嘿，走吧，我們回屋去�！鄙ｌo于是帶著南宮毅回到書房，準備材料，教他折起紙飛機。
雖然古代的紙質(zhì)不同，但有“紙飛機達人”之稱的她還是克服了困難，在經(jīng)過微調(diào)之后，折出可以飛翔的紙飛機。
整個下午，南宮毅完全對紙飛機著迷，玩得不亦樂乎。
“靜姊姊，這次我飛得比你遠！”在經(jīng)過幾次失敗后，南宮毅終于贏了她一回。
看他興奮得又叫又跳，桑靜突然心生一計——
“小少爺，你想跟別人比賽誰的紙飛機飛得遠嗎？”
他用力點頭，“好啊好啊，跟誰比？”
“咱們?nèi)フ矣综拥嫩由�，好嗎？�?br />
南宮毅一怔，“幼塾？我……我不喜歡……”
她兩只眼睛直盯著他，眼底閃動異彩，“難道你不想打敗他們嗎？”
南宮毅登時睜大眼睛，若有所思，臉上的表情一下充滿斗志，一會兒又掙扎猶豫。
她知道他心動了，就缺那臨門一腳，于是又補了一句，“我會幫你打敗南宮睿的�！�
聽見南宮睿這個名字，南宮毅眼睛一亮�！罢娴膯�？可是……”
“小少爺，”她抓著他的手，緊緊的握在手里，“你相信我嗎？”
他點點頭，怯怯地道：“相信�！�
“嗯�！彼鄣壮錆M信心，“我會陪你去幼塾，不管發(fā)生什么事情，我都會陪在你身邊，跟你站在同一陣線，好嗎？”
南宮毅怔忡須臾，抬眼迎上她的目光，終于堅定的用力頷首。
桑靜忙了一整晚，做了許多的杏仁糕跟芝麻糖卷，準備幫南宮毅做“外交”。
這種年紀的孩子其實很好搞定，只要有得吃有得玩，很快就能打成一片。
翌日，她帶著甜點及南宮毅，在秋嬤嬤及兩名護衛(wèi)的陪伴下，出發(fā)前往幼塾，這是她進來之后第一次離開侯府，能夠出外“放風(fēng)”，其實她比誰都高興。
到了幼塾后，她先去找負責(zé)的塾師溝通協(xié)調(diào)，讓塾師了解她的想法及作法，然后希望塾師能配合她，讓南宮毅愿意回到幼塾來就學(xué)。
塾師是位姓曾的夫子，他非常認同桑靜，也愿意完全配合。
“其實南宮睿拉著其他孩子一起排擠貴府小少爺，老夫不是不知道�！痹蜃右矡o奈，“可南宮睿的父親是南宮亮，也不是尋常的人，老夫?qū)嵲诓缓谜f什么，再加上侯爺從來沒就小少爺綴學(xué)在家之事跟我反應(yīng)，所以……”
“夫子，小少爺他從沒跟侯爺提過在幼塾發(fā)生的事�！�
“原來是這樣……”曾夫子沉吟須臾，“總之若是小少爺愿意回來，老夫一定配合�！�
“桑靜謝過曾夫子�！彼龔澭欢Y，恭謹又感激。
就這樣，曾夫子決定讓出一堂課的時間給桑靜自由發(fā)揮。
當曾夫子帶著桑靜跟南宮毅進到課堂時，底下的那些孩子十分疑惑，甚至有人一臉尋釁的看著南宮毅，而她也發(fā)現(xiàn)南宮毅開始有點緊張及局促。
她不認識南宮睿，卻很快的在二十多名塾生中發(fā)現(xiàn)他。他胖胖的，比其他人都高大，一臉高傲跋扈的樣子，完全就是那種沒事會去作弄別人一下以彰顯自己威風(fēng)的小屁孩。
“大家安靜，”曾夫子說道：“這位姑娘名叫桑靜，是南宮毅的姆姊，今天這一堂課，她要教大家制作紙……紙什么？”曾夫子記不起紙飛機三個字，連忙向她求救。
“夫子，是紙飛機。”桑靜提醒。
“對，紙飛機�！痹蜃有α诵�，續(xù)道：“大家要聽話，可別鬧事�！�
曾夫子出去后，孩子們開始吵鬧。桑靜不疾不徐、不慌不忙的拿出完成的紙飛機，朝著后面輕輕一射，紙飛機非常流暢的飛過大家的頭頂，飛到了后面。
“哇！那是什么？”紙飛機立刻吸引了大家的目光及注意力。
“那是紙飛機。”
“什么是紙飛機？”
“飛機是一種會飛的交通工具，簡單說就是在天上飛的馬車。”
“哇……”大家覺得不可思議，一個個興致勃勃地問：“真的有在天上飛的馬車嗎？”
“現(xiàn)在你們還看不到，但總有一天會有的，所以在它還沒被造出來之前，我先教大家用紙折飛機�！�
“我要學(xué)！我要學(xué)！”大家興奮極了。
“騙人！”這時，南宮睿大聲地反駁，“什么天上飛的馬車，根本沒那種東西！你騙人！”
桑靜好整以暇，氣定神閑地說：“現(xiàn)在沒有，不代表以后沒有，你沒看見，也不表示它不存在。就像大部份的人都見不到鬼，可鬼確實存在�！�
她的解釋非常的簡單易懂，大家都明白了。
“胡說八道！”南宮睿對她存有敵意，因為她是南宮毅的姆姊。
桑靜一點都不意外，以南宮遠一家人跟南宮縱的關(guān)系，不難想象他們在家里是怎么教育孩子要敵視，甚至仇視南宮毅。
“你跟南宮毅都是騙子，他根本沒有娘，他是沒娘的孩子！”
“他當然有娘�！鄙ｌo唇角一勾，深深一笑，“事實上，她就站在你旁邊�！�
此話一出，南宮睿嚇了一跳，臉色驟變，下意識的看看自己的身側(cè)，然后故作鎮(zhèn)定地說：“你少騙人！”
“你看不見，我實在沒辦法跟你解釋太多，不過……”她幽幽地開口，“她正用生氣的眼神瞪著你……�。�
夫人！”她突然大喊一聲，“別抓他，他只是孩子，不懂事，你千萬別跟他計較�！�
她這么說完，大家都望向南宮睿，露出害怕的表情，南宮睿藏不住臉上的驚恐，不自覺的瑟縮起來。
南宮毅半信半疑的看著她，她跟他使了個眼色，聰明的他似乎明白了什么，偷偷的笑了。
“姊姊，南宮毅的娘真的在課堂上嗎？”有孩子害怕的問著。
“是啊�！彼荒樕酚衅涫�，“夫人她非常非常不愿意離開自己的孩子，無奈陽壽已盡，只能與孩子分離，可她不放心，所以總在他的身邊徘徊，看著大家笑他是沒娘的孩子，她好傷心……”
孩子們聽她這么說，似乎領(lǐng)悟了什么，個個露出歉疚的表情——除了南宮睿。
“你們都有娘疼愛吧？”她問大家，“沒人不希望自己是有娘疼愛的孩子，你們想想，若是你們失去娘親，心里會有多難受？”
大家你看我，我看你，然后歉然的看著站在桑靜身邊的南宮毅。
“南宮毅，”有個孩子坦率地表達歉意，“對不住，我以前都笑你……”
其他孩子見他道歉，也紛紛開口道歉。
南宮毅驚喜的看著桑靜，桑靜對他笑笑，“小少爺，快回應(yīng)大家呀�！�
“我……我要說什么？”他無助又茫然地問。
“就說你想跟大家做朋友，一起玩樂，一起學(xué)習(xí)�！彼膭钪�。
他點點頭，轉(zhuǎn)頭看向大家，“沒……沒關(guān)系，大家都是好朋友，我們可以一起玩一起學(xué)習(xí)�！�
“還有……”桑靜接了他的話，她拿出自己忙了整晚才備妥的甜點，“這是我做的杏仁糕跟芝麻糖卷，我們先吃甜點，然后再教大家折紙飛機好嗎？”
孩子們一聽到還有甜點吃，不禁眉開眼笑，因為往常上課時總是得正經(jīng)八百，正襟危坐，可今天居然有得吃又有得玩，個個樂不可支。
桑靜讓南宮毅幫忙將甜點分發(fā)給大家，給他機會與其他孩子們交流及接觸。
可當她發(fā)甜點給南宮睿時，南宮睿一把將甜點砸在她身上，此舉令其他孩子們一陣驚呼，她則是面無表情，不驚不怒。
南宮睿一臉得意，“哼，誰稀罕你……��！”
他話還沒說完，桑靜已一把抓住他的衣領(lǐng)，將他整個人提起來。
他雖然胖，又比其他孩子高壯，可對她來說仍是個小孩，對付他這種小鬼，只需要膽量，不需要力氣。
大家怕他、讓他，不是他厲害，是因為他是南宮家的小孩。
“你……你放開我！你敢動我，我爺爺跟我爹一定不會……�。 �
他話未說完，桑靜將一塊杏仁糕塞進他嘴巴，然后冷哼，“你以為大家怕你，我就會怕你？你不過是個不知天高地厚的兔崽子，你爺爺是誰、你爹是誰我都知道，可你難道不知道小少爺?shù)牡钦l嗎？你爺爺跟你爹都要顧忌著他，你難道不用？信不信就算我揍你，他們也拿我沒辦法？”
她的態(tài)度強硬，氣勢遠遠凌駕在南宮睿之上，果然震住了他，他木木的看著她，不敢再叫囂。
“從今天開始，你最好別再欺負小少爺，我會每天陪他上課，有他的地方就有我，你聽見了嗎？”她語帶警告。
南宮睿從沒被這樣教訓(xùn)過，一時之間也慌了，他不敢回嘴，只是猛點頭。
“很好，乖乖把杏仁糕吃了，我可是忙了整晚呢�！彼砷_手，還擦了擦他的嘴角，然后勾唇一笑。
這一堂課，南宮睿不敢造次。
桑靜帶著南宮毅跟所有孩子打成一片，她幫南宮毅建立了自信心，也為他跟其他孩子搭起友誼的橋梁。
曾夫子見她將一幫孩子搞得服服貼貼，驚嘆不已。課后，還與她就教育的問題進行交流，聽取她的意見及想法。
“與君一席話，勝讀十年書�！痹蜃淤潎@著，“姑娘年紀輕輕，對教育卻有如此非凡的想法及理念，老夫真是汗顏�！�
“夫子過夸了�！彼t遜地道。
“桑姑娘，不如這樣……”曾夫子心生一念，“每日放課前都給你時間，帶孩子們從玩樂中學(xué)習(xí)，你意下如何？”
聞言，她喜出望外，“真的嗎？”可以從事教育的相關(guān)工作，她實在太開心了。
“當然是真的�！痹蜃有σ曋�，“你愿意嗎？”
她興高采烈地答應(yīng)，“我愿意！”