“吵死人了，你以為你還在上課啊！”
“喬伶！”
王昀手捧著香氣四溢的玫瑰花茶，兩眼朝天花板看，有些不安的對(duì)著身旁的喬宇震開(kāi)口：“真沒(méi)關(guān)系嗎？伶和丹他們好像過(guò)于‘激動(dòng)’耶！”
喬昱正輕咳一聲，將手中的瓷杯放妥在茶幾上，攤開(kāi)報(bào)紙，無(wú)所謂的道：“媽，沒(méi)關(guān)系的，丹很‘照顧’老么的�！�
“哈哈哈，是啊，昀昀，別擔(dān)心，反正他們每晚都會(huì)來(lái)這么一次的。”喬家的龍頭大老喬宇震也安撫著老婆。
這兩個(gè)禮拜來(lái)，喬伶和丹這種對(duì)峙的戲碼不斷的在玫瑰莊園和學(xué)校上演。只不過(guò)，喬伶還懂得些分寸，不會(huì)笨到在學(xué)校太囂張，但一回到家可就不一樣了。
“老么那丫頭野瘋了，早該有人治治她的�！眴剃耪倍⒅谒麑�(duì)座沙發(fā)上的父母。
“哈哈哈，說(shuō)起丹這孩子真不簡(jiǎn)單，竟能把伶伶吃得死死的，還逼她再度開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，真了不得！”喬宇震夸贊著丹。
“是啊，我還真懷念丫頭的英語(yǔ)呢！”王昀也附合了句，兩人哈哈笑著。
而在二樓書(shū)房?jī)?nèi)，喬伶和丹兩人各站一角，相互不妥協(xié)的對(duì)峙著——
“你不要以為我老媽要你‘順便’當(dāng)我的家庭教師，你就踐成這樣！”
“說(shuō)英語(yǔ)，喬伶！”
“英語(yǔ)，英語(yǔ)，你只會(huì)講這一句，你煩不煩？為什么不是你說(shuō)中文？”
“我平常都用中文跟你交談，我只要求在課堂上要你開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，不為過(guò)吧？畢竟我的身分是你的英語(yǔ)會(huì)話老師，而現(xiàn)在全班只剩下你不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)�！�
“喬伶！”
“干嘛？想打架呀，來(lái)呀！”喬伶說(shuō)著就擺出打架的架勢(shì)。在丹住進(jìn)莊園的第二天早上，她就發(fā)現(xiàn)他和大哥曾在武術(shù)室里精采的對(duì)招。從那一刻起，她就老想找機(jī)會(huì)跟他過(guò)招，將他撂倒。
一反平常拒絕她挑戰(zhàn)的態(tài)度，丹放下手中的英會(huì)課本，兩手互壓著指關(guān)節(jié)發(fā)出喀喀作響。他好笑的看著喬伶一臉愕然，張大嘴的模樣。
“怎么？你不是想向我挑戰(zhàn)嗎？還是你怕了？”
喬伶沉不住氣的大喝一聲，就朝他攻了過(guò)去。右拳、左劈掌、右劈掌、左踢、右增的連串攻勢(shì)，丹從頭到尾只采問(wèn)躲攻勢(shì)而不出擊。怪的是，喬伶無(wú)論怎么打都近不了他的身。
見(jiàn)喬伶的氣息逐漸不穩(wěn)，他閃過(guò)她一個(gè)右旋踢，一出手便一手扣住她的腰腹，另一手抓住她的雙手，一腳制住她踢動(dòng)的腿，輕易地將她箝制住。
“可惡！”喬伶動(dòng)彈不得，微喘的盯著地面低吼。
意識(shí)到身后的丹仍氣息平穩(wěn)，她卻打得汗水直流，被制伏住的身體就更奮力的掙扎。
“你這難纏的小野貓，別亂動(dòng)！”他真怕喬伶亂動(dòng)而受傷。開(kāi)玩笑，她這么胡亂的掙扎，他可能因此而扯斷她的手！他可不想冒這個(gè)險(xiǎn)，手力道一施，單手輕易的自她腰腹將她撈起。
喬伶驚嚇得覺(jué)得地球倒轉(zhuǎn)了，被人當(dāng)娃娃似的撈著走，只能盯著地面和丹走動(dòng)的腳：而腰腹上所承受的力道讓她覺(jué)得難受。
“啊，我快要吐了啦！唔——”
丹將喬伶放置在書(shū)桌上讓她坐在桌面，他兩手撐在她兩側(cè)的桌面上，與她眼對(duì)眼�！胺税桑≥斄巳司鸵R(shí)相些。”
他笑看著喬伶嘟著嘴、沒(méi)戴上眼鏡的黑眸盛著怒火與不甘心的瞪著他，粉嫩的臉因方才的“活動(dòng)”而顯得更加紅暈。忍不住，他伸出一指，輕點(diǎn)過(guò)她皺起的鼻子，輕聲笑道：“還有，柔道的要訣是以柔克剛，不是像你那樣猛攻猛打的浪費(fèi)體力�！�
察覺(jué)到兩人親昵的姿勢(shì)，喬伶只能盯著眼前這張好看得過(guò)分的臉。不過(guò)她可不會(huì)傻到跟丹承認(rèn)她覺(jué)得他很好看的事實(shí)，省得他又多了一項(xiàng)把柄可以糗她。
對(duì)上那雙緊瞅著她的藍(lán)眸，心底那股怪異陌生的情緒又開(kāi)始冒出來(lái)。一直以來(lái)，她都很害怕直視著那雙老捕捉她的藍(lán)眼，好像只要盯住那片藍(lán)，就會(huì)被吸入不知名的地方，那種卻讓她恐懼。
【本段不純潔的描寫(xiě)已刪減，萬(wàn)分抱歉】
他以勝利的得意口吻道：“伶兒，輸了我一次，是不是就該乖乖的聽(tīng)話？”
喬伶原本陷在那陌生的驚恐中，突地聽(tīng)到丹的得意宣告，心火一惱，倔強(qiáng)的哼氣出聲，撇開(kāi)了臉。
看著她氣惱緊繃的臉，丹站在身，“伶兒，你愈來(lái)愈不可愛(ài)了！”
喬伶睜大眼，回頭瞪著他，覺(jué)得受傷與屈辱。她兩手用力地朝他胸前一推，跳下桌子朝門口奔去，離去前，她回頭朝他怒吼：“你去死啦！”
她的離開(kāi)對(duì)此刻的他來(lái)說(shuō)是件好事，可他心底那股莫名的痛，卻讓人難忍。他將自己丟進(jìn)最靠近他的沙發(fā)中，兩手撫著疲累的臉。真不知自己著了什么魔，就差那么一點(diǎn)，他就吻了她。上帝，怎么會(huì)如此？
一個(gè)孩子！一個(gè)小他十歲的孩子？
他知道自己過(guò)分在意喬伶了，也許是因?yàn)樵诿绹?guó)時(shí)，喬家三兄弟成天在他與老友希歐面前說(shuō)著喬伶的種種，而他因?yàn)樯厦嬷挥袃蓚�(gè)姊姊，從不知道當(dāng)哥哥的感覺(jué)，所以在喬伶身上滿足了那份渴求吧！
而經(jīng)過(guò)書(shū)房的喬昱正，看到丹一副落魄樣，覺(jué)得非常好奇�！霸趺�？那丫頭終于成功的把你整垮啦！”
丹苦笑的搖搖頭，對(duì)著走進(jìn)書(shū)房的喬昱正喃喃的開(kāi)口：“我只是不知道，要如何才能讓她自然地說(shuō)英語(yǔ)。”
喬昱正排起一道眉，“你已經(jīng)很不錯(cuò)了，至少她已開(kāi)口說(shuō)了幾句。這么多年來(lái)，我們一直沒(méi)辦法讓她說(shuō)英文。”
丹一臉困惑的看著向他走近的喬昱正，接過(guò)他手中的玫瑰花茶，這家人似乎對(duì)玫瑰有特殊癖好，而他也跟著喝習(xí)慣了。“為什么？她不是不懂，是什么原因讓她害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)？”
喬昱正訝異地問(wèn)：“你發(fā)現(xiàn)了老么是害怕而不是不懂？”
“她同學(xué)說(shuō)的�！�
他點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，也許這對(duì)你會(huì)有幫助�！�
丹不解地抬眼看著他，等待下文。
“其實(shí)，老么是我們四個(gè)中最早學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。她在三歲時(shí)，就可以跟我們的外語(yǔ)家庭老師輪流用英、日語(yǔ)來(lái)對(duì)話。她到現(xiàn)在都還非常迷卡通，你發(fā)現(xiàn)了吧！”
丹點(diǎn)頭笑笑。喬伶房里的電視，最大的作用就是播放卡通，而她也只有在那幾個(gè)時(shí)段會(huì)去打開(kāi)電視。
“丫頭是看卡通學(xué)會(huì)英、日語(yǔ)的。所以，她每次說(shuō)英、日語(yǔ)時(shí)，都有卡通人物那種稚嫩的音調(diào)；我們很喜歡逗她講英、日語(yǔ)，因?yàn)樗欠N奶娃的音調(diào)很可愛(ài)也很有趣。原本我們大家都以為，那是因?yàn)樗昙o(jì)還小，所以才會(huì)有那種音調(diào)�！�
“沒(méi)想到她到長(zhǎng)大后還是有那種音調(diào)。”丹替他接回�！叭缓�，你們就常逗她說(shuō)，但只要她一開(kāi)口，你們就會(huì)笑得東倒西歪，卻不知道會(huì)在她心中留下陰影，導(dǎo)致她一直以為只要她一開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，別人就會(huì)大聲嘲笑她！”丹說(shuō)到最后，胸中怒火狂燒，激動(dòng)得握拳大吼。
“丹？”喬昱正收起笑容，審視的盯著他的激動(dòng)。
他怎會(huì)對(duì)伶伶的事如此激動(dòng)？該不會(huì)......不！不會(huì)的。
丹也被自己的失控嚇到。他一手擦在腰側(cè)，一手撫過(guò)臉，試著冷卻自己的怒火，但心中卻怎么也抹不去，他為自尊心受傷而學(xué)會(huì)偽裝的喬伶感到心痛。
“對(duì)不起，我......”
“不，丹！”喬昱正走上前，一手搭在他肩膀，正色的道：“我很高興你這么護(hù)著伶伶，但……我絕不允許任何人傷害她，誰(shuí)要是傷了她，就等于跟喬家對(duì)立�！�
丹望著喬昱正一臉的堅(jiān)決，不逃避的直視人那股堅(jiān)決，然后他點(diǎn)點(diǎn)頭．男人之間的約定就這樣在他們心中成形。
* * *
喬伶嘴里咬著吐司面包的一角，兩手調(diào)整快滑落的背包肩帶，腳下滑板的速度仍未減緩的在公路上奔馳著。
嗯，今天早上山間的清風(fēng)吹來(lái)真是舒服！不過(guò)若是能換掉這條討厭的軍訓(xùn)窄裙，肯定能把滑板飄得更快。
唉，就說(shuō)嘛！這世界還是對(duì)女人不公平的；也不知道是哪個(gè)沒(méi)啥概念的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)這種沒(méi)多大用處的窄裙。
叭——叭——
嘈雜的喇叭聲傳來(lái)，喬伶微偏過(guò)頭朝后方瞥了一眼，控制好滑板的方向，往路邊靠，想讓后面的車身先通過(guò)。
叭叭——叭——
吵死人了！本小姐都讓開(kāi)了還想怎樣？
那輛車沒(méi)超過(guò)她，反而在接近她時(shí)，減速配合她的速度；還猛在她旁邊按喇叭。
是哪又沒(méi)帶眼的豬，一大早就想泡妹妹？
喬伶慍怒的偏過(guò)頭想看清是哪個(gè)無(wú)聊人士，這一看，她一肚子火直往上竄。
只見(jiàn)丹坐在駕駛座上，帶著一副帥氣的太陽(yáng)眼鏡，一手朝他揮了揮，咧嘴笑著。
“嗨！”
真惡心！她可沒(méi)忘了昨晚的“恥辱”。說(shuō)她不可愛(ài)，他這副模樣就叫可愛(ài)呀？
丹苦笑的看著在他前方的喬伶，知道她仍為了昨晚的事跟他嘔氣。早上她還破天荒的提早出門，就為了不想碰見(jiàn)他。丹踩了下油門，想再拉近跟喬伶的距離，而喬伶卻以不要命的速度，轉(zhuǎn)過(guò)前頭的大彎道。
丹的一顆心狠狠的揪緊，他用力跌下油門，在喬伶前方逼她停下，如果方才對(duì)面車道也有車轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)......他不敢再想下去。
喬伶嘴里那一小片的吐司差點(diǎn)掉下來(lái)，瞪大眼看著丹怒氣沖沖的站在前方。
就在喬伶準(zhǔn)備越過(guò)他時(shí)，他伸手?jǐn)r腰將她抱離滑板。
“啊——”這下子她嘴里那片吐司真的飛出去了。
“上車！”丹朝她嚴(yán)厲的怒吼一聲。右腳一踏，滑板像會(huì)聽(tīng)話似的，乖乖落入他手中。他不理會(huì)她的反應(yīng)，徑自打開(kāi)后車門將滑板丟了進(jìn)去，一回頭見(jiàn)喬伶還不動(dòng)的站在一旁，他關(guān)上車門，兩手環(huán)胸，“你不上車嗎？還是你想散步到學(xué)校？”
喬伶可沒(méi)笨到聽(tīng)不出他語(yǔ)氣里的威脅；她也學(xué)他雙手環(huán)胸，跟他眼對(duì)眼對(duì)峙著。
丹被她方才的玩命行為嚇得差點(diǎn)魂飛魄散，這下見(jiàn)她一臉桀驚不馴的態(tài)度，氣得不知道該打她一頓屁股，還是搖醒她的腦袋。從來(lái)就沒(méi)人敢違抗他的命令，只有這丫頭老是在挑戰(zhàn)他的極限。
“你怎么可以隨意扣留我的東西？還給我！”
“還你？還你干嘛？表演特技嗎？”想到這里，他體內(nèi)的怒火燒得更旺，控制不住地朝她大吼：“你以為你剛才在干嘛？想把你這條小命玩掉嗎？”
天，他真的生氣了，喬伶有些害怕此刻處于震怒的丹。以往，他雖常對(duì)她大呼小叫的，可也沒(méi)真的動(dòng)怒。喬伶終于意識(shí)到自己以前的膽子有多大，竟敢三番兩次不要命的“刺激”他。
“上車就上車，喊那么大聲作啥？”雖然心底怕得要死，嘴里仍不服輸?shù)幕刈�。喬伶乖乖的坐上駕駛座旁的位子，小嘴叨叨念著：“哼，我可沒(méi)怕你，是因?yàn)榛灞豢哿袅�，反正有人自愿�?dāng)司機(jī)，沒(méi)理由不坐�！�
丹坐進(jìn)駕駛座，將喬伶小聲的叨念一字一句完全聽(tīng)進(jìn)耳里，而臉上仍是那抹無(wú)奈又沒(méi)轍的苦笑。他伸手把喬伶解下的背包放在后座，塞了盒鮮奶和一根吸管在她手里后，看了眼后視鏡，便啟動(dòng)車子。
“是啊，我不只自愿當(dāng)司機(jī)，還可以保你逃過(guò)教官的責(zé)罵，也不會(huì)害你遲到。”
喬伶邊吸著鮮奶，邊推推下滑的眼鏡，兩眼倏地發(fā)亮�！皩�(duì)呀！以前怎么沒(méi)想到這招�！�
每天早上她都在教官的怒瞪下將滑板交給警衛(wèi)伯伯，好在警衛(wèi)伯伯跟她投緣，放學(xué)時(shí)就會(huì)還她，不過(guò)每天早上都要玩一招躲貓貓的游戲也滿累人的。她第一次對(duì)丹“老師”這個(gè)頭銜覺(jué)得順耳。
“你這丫頭什么都吃，就是不吃虧�！钡ばαR道。
喬伶聳聳肩沒(méi)有爭(zhēng)辯，吸光最后一口鮮奶，滿足的“啊”了一聲。早上急忙忙的出們，根本來(lái)不及喝鮮奶，只記得咬了一片吐司；不過(guò)，那片吐司也沒(méi)啃完就被丹嚇飛了。還好他有準(zhǔn)備鮮奶在車上，不然她鐵定餓昏。
他突然想起昨晚喬昱正的話。“伶兒，別害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)�！�
喬伶訝異的收起笑容，心像被敲了一記，不解的看著直視路況的丹。丹似乎家覺(jué)到她的盯視，回過(guò)頭來(lái)，一臉認(rèn)真而溫柔的看著她�！澳愀改负透绺鐐兿矚g逗你說(shuō)英語(yǔ)，并不是在嘲笑你，只是覺(jué)得你的嗓音很可愛(ài)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕纳ひ舳δ愕摹！?br />
“是嗎？”她可沒(méi)忘記無(wú)數(shù)人逗著她玩的場(chǎng)面。她永遠(yuǎn)都不可能像爸媽和正威皇他們一樣，說(shuō)出一口漂亮流利又好聽(tīng)的英語(yǔ)。每次她一開(kāi)口，就像小丸子說(shuō)英語(yǔ)那般可笑。
見(jiàn)喬伶一臉落寞的樣子，丹心揪得發(fā)疼，恨不得時(shí)光能倒轉(zhuǎn)，讓他改變那段令她難堪的過(guò)去。他嘆口氣，大掌撫上她的小臉要她看向自己。
“小貓咪，相信我，這世界上每個(gè)人說(shuō)話的口音都不相同。在美國(guó)，同樣的英語(yǔ)就有數(shù)不清的各地口音，更何況是其他不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的人，口音更是不同。就好比你們說(shuō)中文也是一樣的，不是嗎？”丹又說(shuō)又演的模仿各種不同嗓音的英語(yǔ)給她聽(tīng)，有如加拿大，阿拉斯加，德國(guó)和日本等各種奇奇怪怪的口音。
喬伶被他那夸張的模仿逗得哈哈大笑，心底卻有一股奇異的情感釋放出來(lái)、她覺(jué)得心中那個(gè)死結(jié)，似乎慢慢被打開(kāi)了。從沒(méi)有人能做到這一點(diǎn)！
“你怎么會(huì)那么多種口音的？”說(shuō)著她突然一臉不信任地道：“這不會(huì)是誆我的吧！”
丹彎起一指輕敲她的頭。“你這么鬼靈精怪的，我誆得了你嗎？”他一手控制方向盤，心底明白多年的心結(jié)不是說(shuō)解就能馬上解開(kāi)的�！拔覡敔敗褪俏夷赣H的父親……”
“在臺(tái)灣叫外公。”
“對(duì)，我外公是一名語(yǔ)言學(xué)家，小時(shí)候我常跟著他，所以自然學(xué)了不少語(yǔ)言，中文也是這么學(xué)來(lái)的。”
“哇！那你會(huì)幾種語(yǔ)言？”
“沒(méi)仔細(xì)算過(guò)，如果說(shuō)、聽(tīng)、讀、寫(xiě)都沒(méi)問(wèn)題的，大概有十六種吧！”
“哇——你根本是翻譯機(jī)嘛！”喬伶驚訝得哇哇叫。
“你這丫頭！”他怎么會(huì)看不出她心中打什么鬼主意。
一路上，他們難得的愉快交談，聊著許多事，陣陣笑聲在車內(nèi)響起。
“伶兒，難得你這么‘友善’的跟我說(shuō)話�！钡ひ荒樞σ�，誠(chéng)懇的道。
“哼！我以前也沒(méi)多不友善呀，”喬伶死鴨子嘴硬的爭(zhēng)辯。以前她對(duì)丹的態(tài)度確實(shí)很不友善。至于什么原因，她也不明白。
“是朋友了？”丹誠(chéng)摯的瞅著她。
喬伶第一次不畏懼的直視那雙湛藍(lán)的眸。想想自己以前真是夠笨的，有這么一個(gè)好用的“老師朋友”可巴結(jié)，怎么就不懂打好關(guān)系！不過(guò)，現(xiàn)在巴結(jié)也不遲呀！
心念一轉(zhuǎn)，星眸倏地發(fā)亮，小臉漾出最甜美的笑容，喬伶兩手環(huán)往丹的右手臂，撒嬌的說(shuō)：“丹哥哥，我們當(dāng)然是‘最好’的朋友羅！”
丹看著喬伶，他豈會(huì)不明白這丫頭心底打的是什么如意算盤。他輕咳一聲，板著臉道：“伶兒，這招對(duì)我無(wú)效，你如果不好好上我的課，用功通過(guò)考試，我一樣不會(huì)讓你過(guò)關(guān)的�！�
“你這人怎么這么會(huì)記仇！不要這樣啦，我知道你最好了，丹哥哥一”
* * *
喬伶和丹兩人之間的感情加速成長(zhǎng)，雖偶爾仍有些小爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)，喬伶的依賴和丹的呵護(hù)，使兩人之間形成了一種連旁人都無(wú)法介入的特殊情感。
喬宇震夫婦倆原本就對(duì)這唯一的寶貝采放任的態(tài)度，而喬昱正雖也意識(shí)到喬伶和丹之間的微妙關(guān)系，但由于他剛接管家業(yè)，自己常忙得不見(jiàn)人影；他認(rèn)為只要丹信守對(duì)他的承諾，倒也不覺(jué)有何不妥。反正現(xiàn)下好像也只有丹能制得住喬伶那如風(fēng)的野性，于是乎，凡關(guān)系到喬伶的事，暫時(shí)都丟給丹去管。
丹的第一件事就是制止喬伶溜滑板上學(xué)，代價(jià)是他得每天親自接送。即使他當(dāng)日的課排在下午，他也照樣會(huì)在一大早送喬伶去上學(xué)。對(duì)于這個(gè)代價(jià)，他可沒(méi)啥怨言。
在丹的羽翼保護(hù)下，喬伶漸漸有了些微的變化，這變化就連遠(yuǎn)在美國(guó)的喬昱威和喬昱皇，都能透過(guò)國(guó)際電話感受到喬伶的轉(zhuǎn)變。
但在學(xué)校，他們?nèi)跃o守著老師與學(xué)生的界線。
“放馬過(guò)來(lái)吧！本小姐肯定殺你個(gè)片甲不留！”
丹下了課經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的猖狂宣言。他停駐在球場(chǎng)邊，看著喬伶身穿紅白色的運(yùn)動(dòng)短衣和長(zhǎng)褲站在本壘板上，手握著壘球棒，一臉自信的盯視著投手；球場(chǎng)邊則聚集了兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在一旁搖旗吶喊，個(gè)個(gè)興奮不已。
“喂，你演默劇呀！快投球！”喬伶沒(méi)耐心的大喊。唉，這丫頭再怎么變，“淑女”這兩個(gè)字大概永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在她身上。丹無(wú)奈的笑著。
“貝斯特老師。”
一聲嬌柔的女性嗓音從丹身后傳來(lái)，他認(rèn)出那是教喬伶那班的歷史老師何雪花。
“你好，何老師�！钡ざY貌的打招呼。
何雪花一身香奈兒的粉紅色套裝，足蹬細(xì)跟高跟鞋。她算得上漂亮，但卻不是他喜歡的型。
何雪花從丹來(lái)到學(xué)校第一天，就迷上了他帥酷的外型和王者氣質(zhì)。雖然對(duì)他的個(gè)人背景挖不到任何資料，但以她“閱人無(wú)數(shù)”的直覺(jué)判斷，丹肯定是人中之龍；這種男人不好好抓住就太可惜了。一直以來(lái)都沒(méi)機(jī)會(huì)能與他私下聊聊，所以當(dāng)她在二樓辦公室走廊見(jiàn)到他站在操場(chǎng)時(shí)，顧不得腳踩著細(xì)跟鞋，一路快跑過(guò)來(lái)，就怕錯(cuò)失良機(jī)。
一聽(tīng)到丹記得她的名字，她擺出更嬌媚的笑�！跋抡n了嗎？”
“是�。 钡び行┬牟辉谘傻幕卮�。
球賽進(jìn)行到三局下半，換喬伶她們班守備。他沒(méi)料到喬伶竟然是投手。
喬伶一站上投手板，側(cè)身將握手套的左手高高舉起，右手握球向右上方擺著，一腳撐開(kāi)，一腳站直的對(duì)打擊者擺出K字型，高傲的宣告：“這是我的勝利宣言，我要無(wú)安打、無(wú)失分！”
敵對(duì)的班級(jí)聞言，立時(shí)以噓聲叫喊，喬伶那一班則鼓噪歡呼。
那丫頭也真是的，竟狂妄到想締造完全比賽。
“咦，那不是二年A班的喬伶嗎？那女孩可真粗魯！”何雪花以為丹皺眉也是對(duì)喬伶不滿，于是大肆說(shuō)著喬伶的缺點(diǎn)。
丹不悅的盯視著何雪花，掉頭朝辦公室走去。
何雪花追上他，“唉，也不知道A班怎么會(huì)選她當(dāng)班長(zhǎng)，那女孩的歷史可是全班最糟的呢！”
丹猛地停住腳，想起上星期第一次段考喬伶的成績(jī)。她每一科都拿了九十分以上，唯獨(dú)歷史竟然只拿了十幾分，為此他還曾念過(guò)她。他想到何雪花是喬伶的歷史老師，跟她談?wù)勔苍S可以找到喬伶歷史念不好的原因。
丹佯裝感興趣的邀何雪花到辦公室談，何雪花自然是心花怒放、興奮不已。
十分鐘過(guò)后，丹便開(kāi)始后悔找她談了。何雪花從頭到尾根本不避諱表現(xiàn)她對(duì)喬伶的反感，凈說(shuō)著喬伶是如何無(wú)可救藥的問(wèn)題學(xué)生。
“真是的！我從沒(méi)教過(guò)這么笨的學(xué)生。她——”
“何老師，有時(shí)候?qū)W生念不好書(shū)，可能是老師的‘教導(dǎo)無(wú)方’吧？喬伶在許多方面都表現(xiàn)得極為優(yōu)異，參加各種比賽也都拿了好成績(jī)。這樣一個(gè)連校長(zhǎng)都贊不絕口的學(xué)生，怎會(huì)是問(wèn)題學(xué)生呢？是不是你的教學(xué)方式不適合她呢？”
“呃......”何雪花愕然得說(shuō)不出話。
“對(duì)不起，何老師，我要準(zhǔn)備下一堂課了�！闭f(shuō)完，丹就瀟灑的走出辦公室。
唉，跟那種花癡女人說(shuō)話，還不如去看喬伶打壘球來(lái)得有趣。