原本想跟大家聊聊小貍最近找到的新工作的趣事，但除了工作之外，還有另一件讓小貍非常care的事情，就是目前搞得小貍和同學(xué)們四個(gè)頭一百個(gè)大的畢制。
說(shuō)起這畢制，真的是做起來(lái)一點(diǎn)成就感也沒(méi)有，而且學(xué)校老師和學(xué)校探取的政策和想法更是讓人啼笑皆非。
我們的星期二，一整天都是畢制課，從早上九點(diǎn)開(kāi)始一直到下午五點(diǎn)，中間穿插一個(gè)小時(shí)的班會(huì)，照理講，畢制課是讓同學(xué)有事情可以在那天跟老師請(qǐng)教，但通�？刹皇沁@么一回事，許多同學(xué)一來(lái)就是聊一整天，偶爾去找老師討論個(gè)四、五十分鐘，其它時(shí)間幾乎都在聊天！
好啦～～或許有的時(shí)候，老師們會(huì)發(fā)表一些關(guān)于畢制的重要事情，但是大部分時(shí)間，同學(xué)們還是在聊天�；蛟S有人會(huì)覺(jué)得納悶，有那么多時(shí)間可以聊天，應(yīng)該可以去做更多其它的事情……
算了吧！老師規(guī)定了三次點(diǎn)名，早上點(diǎn)一次，下午點(diǎn)兩次，用意就是要同學(xué)們乖乖的坐在教室里……聊天，這是我們學(xué)校最偉大的點(diǎn)名政策，不時(shí)還有點(diǎn)名媽媽在外巡視喔！
但我們的畢制全部都是要經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)才能制作得出來(lái)的3D動(dòng)畫(huà)，教室里又沒(méi)半部計(jì)算機(jī)，要怎么動(dòng)得起來(lái)？
當(dāng)我們把這個(gè)問(wèn)題跟老師反應(yīng)時(shí)，他們的回答是，「你們可以帶筆記型計(jì)算機(jī)到教室��！」
很好，老師覺(jué)得我們都很有錢(qián)，人手一臺(tái)Notebook。
有一次，我們跟我們的主指導(dǎo)老師討論畢制的進(jìn)度問(wèn)題，講到為什么我們的進(jìn)度會(huì)比較慢，主要是因?yàn)橛?jì)算機(jī)速度不夠快等等，結(jié)果老師一句話(huà)就說(shuō)：「計(jì)算機(jī)速度不夠快，就加內(nèi)存��！提升計(jì)算機(jī)配備咩！」
「老師，沒(méi)錢(qián)啊……」
「沒(méi)錢(qián)不會(huì)跟父母伸手拿喔？！」
「……」
「還有，畢制都做不完了，還跑去打工？」
「老師，不打工沒(méi)錢(qián)吃飯啊！」
「那就不要吃飯��！」
夭壽，五樓擺著一堆用我們的學(xué)費(fèi)買(mǎi)的超高級(jí)計(jì)算機(jī)不給借用，居然只會(huì)叫我們?nèi)ヌ嵘鋫�？�?br />
念完他還在說(shuō)什么他以前也是吃苦吃過(guò)來(lái)的云云，說(shuō)我們這樣一點(diǎn)都不苦，小貍真的很想叫他閉嘴，現(xiàn)在是我沒(méi)錢(qián)，不是你！OK？
自大的沙豬。
因?yàn)榍澳甑哪且粚卯呏朴刑嗬蠋煱l(fā)表意見(jiàn)，搞得同學(xué)們到最后亂了方向，所以去年當(dāng)我們開(kāi)始做畢制時(shí)，老師們還信誓旦旦的說(shuō)好絕對(duì)不會(huì)干涉太多我們的想法和idea，好啦！結(jié)果也是屁話(huà)亂放，發(fā)表評(píng)論的老師由十二位改成六位，意見(jiàn)還是一樣多！
搞到最后，我們這組自己決定不再聽(tīng)老師的屁話(huà)連篇，畢制才能繼續(xù)做下去。
而且小貍到最后總算明白一件事，銘Ｘ?cái)?shù)Ｘ系……是有錢(qián)人才念得起的學(xué)校。