學(xué)校突然變得好玩了！
于慎謀之前上課全是為了應(yīng)付校規(guī)和出席數(shù)，或者到圖書(shū)館看點(diǎn)想看的書(shū)。自從遇上了卞則剛之后，他對(duì)上課這件事熱中多了，因?yàn)楸鍎t剛引發(fā)了他前所未有的好奇。
他那顆硬如磐石的鐵心松動(dòng)了，第一次，他以自己和書(shū)本以外的東西感興趣。
他決定好好觀(guān)察那位年僅二十二歲的卞則剛助教。
查清楚卞則剛在外文系開(kāi)的那門(mén)課，他就開(kāi)始付諸行動(dòng)，也不管有關(guān)兩人之間的八卦新聞炒得多兇，他硬是不顧閑言閑語(yǔ)地出現(xiàn)在外語(yǔ)大樓二樓的教室，坐在最后一排的第四個(gè)位子。
他喜歡“四”這個(gè)數(shù)字，不為什么，就因?yàn)樗怯诩依纤摹?br />
系上的女孩子們都交頭接耳地傳遞這個(gè)消息，因此，平常只有三十人修的課竟來(lái)了七十個(gè)學(xué)生，而且大部分都是女同學(xué)。
大家都在討論于酷哥蒞系旁聽(tīng)的動(dòng)機(jī)為何。
于慎謀定坐在位上，對(duì)周?chē)须s的人聲充耳不聞，他只是專(zhuān)主地看著從圖書(shū)館借來(lái)的《英詩(shī)選讀》，想在課前先對(duì)卞則剛要講解的內(nèi)容有個(gè)概念。
說(shuō)真的，這些用字遣詞和文法都很奇怪的英文詩(shī)句，他根本看不出有什么值得大家學(xué)習(xí)的地方。
上課鐘響后，卞則剛踩著輕快的步伐走進(jìn)教室，她首先對(duì)教室的爆滿(mǎn)感到不解，狐疑的眼光瞥了眾人一眼，“其他不是修這堂課的同學(xué)是不是走錯(cuò)教室了？”
“沒(méi)有。助教，我們想對(duì)英文詩(shī)有進(jìn)一步的了解才來(lái)旁聽(tīng)的�！币粋�(gè)女同學(xué)解釋。
“哦？”她推推眼鏡，信以為真。
“還有，我們是慕助教之名而來(lái)。聽(tīng)說(shuō)助教的英文詩(shī)講解得很精采，我們都想聽(tīng)聽(tīng)看�！绷硪粋�(gè)女同學(xué)更是猛灌迷湯。
“是嗎？同學(xué)們真的認(rèn)為我的課很好聽(tīng)嗎？”她燦然一笑，嘴角的酒窩泄漏她的天真。
“當(dāng)然！”大家鼓噪地笑著回答。
卞則剛心情愉快地朝大家點(diǎn)點(diǎn)頭，然后翻開(kāi)書(shū)，“那么今天我就選一首莎士比亞的……”
“挑一首情詩(shī)吧！助教�！庇腥送蝗缓暗�。
“呃……情詩(shī)？”她抬起頭，有點(diǎn)疑惑。
“是啊！最好是扇情一點(diǎn)的。”一個(gè)坐在離于慎謀不遠(yuǎn)的男孩子曖昧的說(shuō)。
“同學(xué)……咦？”她正沒(méi)好氣地要責(zé)備那位存心來(lái)?yè)v亂的男生，就因發(fā)現(xiàn)于慎謀坐在最后一排、手支著下巴緊緊盯著她而驚呼出聲。
于慎謀朝她揚(yáng)了揚(yáng)下巴，算是打招呼。
“于慎謀，你怎么跑來(lái)這里上課？”她奇怪地問(wèn)，壓根兒沒(méi)想到他是引來(lái)一群花蝴蝶的原兇。
“我想了解幾個(gè)英文字湊出來(lái)的句子能有什么好研究的�！彼卮鸬煤芊潘痢�
“你如果對(duì)英文詩(shī)沒(méi)興趣就不用來(lái)聽(tīng)！”她當(dāng)然聽(tīng)出他的挖苦了。
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)怎么知道有沒(méi)有趣？”他性格有型的臉上全是興味。
難得聽(tīng)見(jiàn)他開(kāi)口的眾女生對(duì)他有副渾厚好聽(tīng)的嗓子感到意外，大家都安靜地聽(tīng)著他和卞則剛的對(duì)話(huà)，恨不能將他的聲音錄下來(lái)。
“好吧，既然想聽(tīng)就專(zhuān)心一點(diǎn)。”
卞則剛皺了皺眉，覺(jué)得事情似乎變得有些怪異，可是對(duì)環(huán)境感覺(jué)較遲鈍的她并沒(méi)把教室中不尋常的氣氛放在心上，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)下一篇英文詩(shī)，并用一種輕柔莊重的聲調(diào)吟詠著詩(shī)篇。
于慎謀收起玩笑的心態(tài)，他得承認(rèn)她講得很好，把作者的生平和詩(shī)的意境精辟地加以注解，在她口中，每個(gè)詩(shī)人都具備其獨(dú)特風(fēng)格，如雪萊的靈秀、濟(jì)慈的蘊(yùn)藉、斯賓塞的絢麗、霍思曼的沉郁、鄧肯的詩(shī)句剛健而峭刻、彌爾頓的詩(shī)風(fēng)華嚴(yán)雄渾，以及莎士比亞的兼?zhèn)浔娒�，在短短兩個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間內(nèi)讓他領(lǐng)略了她淵博的學(xué)問(wèn)和豐富的內(nèi)涵。
他對(duì)她的對(duì)感更強(qiáng)烈了。
其他來(lái)看熱鬧的學(xué)生似乎也被她滔滔不絕且生動(dòng)活潑的授課技巧深深吸引，有些人還主動(dòng)做筆記，打算下課后去圖書(shū)館借點(diǎn)相關(guān)書(shū)藉來(lái)看看。
下了課，卞則剛直接走回系辦公室，離開(kāi)教室前她看見(jiàn)于慎謀被一大群女孩子包圍，受歡迎的程度令許多男生吃味。她微微一笑，沒(méi)想到他還真出名。于慎謀低頭整理書(shū)本，沒(méi)有理會(huì)身邊嘰喳的一群麻雀，拿起背包冷冷地站起來(lái)，等著大家讓出一條路。
“喂，于慎謀，你和我們助教之間的事到底是不是真的？”有人開(kāi)口問(wèn)道。
他沒(méi)回答，抿緊的唇看不出喜怒。
“你今天是沖著卞助教來(lái)的嗎？”另一個(gè)女生又問(wèn)。
他仍是板著臉也，伸手推開(kāi)擋在他面前的女生，走出教室。
“喂……”還有人不放過(guò)他。
“你們煩不煩？”他回頭喝道，第一次顯露出他的脾氣。
女同學(xué)們都被嚇了一跳，紛紛走避，其中一人嘴里還咕噥著：“校刊上說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)怪胎�！�
“酷什么酷？電機(jī)系的狀元又有什么了不起的！”有男生幫女生講話(huà)了。
“是��！”
于慎謀沒(méi)理會(huì)那些聲音，背起背色，以他特有的步伐走下樓去。
才剛來(lái)到林蔭步道，一個(gè)柔美的聲音自他身后叫住他。
“于慎謀�！�
他轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)美麗纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)女孩吟吟地對(duì)著他笑。他眉心一皺，不認(rèn)得這張生面孔。
“我是外文系的許瀠，這是我們系上辦的舞會(huì)，就在這個(gè)周示，請(qǐng)你賞光�！�
許瀠是外文系一年級(jí)的榜首，一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)了于慎謀的事，一直很想找機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他，驕傲美麗的她難得碰到與自己程度相同又長(zhǎng)得不錯(cuò)的男孩子，所以身邊一直沒(méi)有固定的護(hù)花使者，但這一回她看上了才貌兼?zhèn)涞挠谏髦\，覺(jué)得他最有資格來(lái)豐富她的大學(xué)生活，才會(huì)親自遞上舞會(huì)的邀請(qǐng)卡。
“我沒(méi)空！”于慎謀用簡(jiǎn)短的三個(gè)字拒絕她。
許瀠臉色一變，她紆尊降貴地親自邀請(qǐng)他，熟料他竟不知好歹地給她難堪！
“回絕一個(gè)女孩子的邀請(qǐng)是不禮貌的行為。”她秀眉一揚(yáng)，柔弱的樣子一掃而空，取而代之的是受挫的憤怒。也不想想系上有多少男生等著她的青睞，她主動(dòng)約他算是禮遇了，這個(gè)于慎謀未免太過(guò)猖狂。
“我本來(lái)就不是個(gè)懂禮貌的人�！庇谏髦\說(shuō)著就走上步道，把外文系的系花拋在身后。
“于慎謀，你是個(gè)膽小鬼！”她下不了臺(tái)地兀自說(shuō)道。
于慎謀撇撇嘴，他是不是膽小還毋需她來(lái)下定論。
“算了，許瀠，他那種人根本不配和你在一起�！痹S瀠的好友都來(lái)勸慰她，想撫平她的尷尬。
“我就不信他真的無(wú)動(dòng)于衷！”她恨恨地說(shuō)完就僵著臉跑開(kāi)。
于慎謀沒(méi)想到到外語(yǔ)學(xué)院聽(tīng)個(gè)課也會(huì)引起騷動(dòng)，他真受夠了那些幼稚的女生了。
或許高中讀的是男校，又從小看多了家中老三于慎行日換女友的荒唐行徑，他對(duì)于愛(ài)情并沒(méi)有太多的幻想，總認(rèn)為女人不過(guò)是種見(jiàn)識(shí)淺薄、愚蠢、缺乏安全感的個(gè)體，隨時(shí)想工個(gè)男人依附，當(dāng)然，他的大姊于慎言也在他的批評(píng)之內(nèi)，所以在那個(gè)青少年最容易浮躁的十七歲，他例外地只對(duì)書(shū)本和電腦感興趣。除此之外，他的朋友也很少，友情對(duì)他而言不過(guò)是手足之情的延伸，他已經(jīng)有兩個(gè)大而無(wú)腦的哥哥夠讓他操心了，他可不想再找?guī)讉�(gè)名之為“朋友”，卻要花心思聯(lián)系的同儕來(lái)浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
這就是他個(gè)性孤僻的由來(lái)，他從不認(rèn)為自己需要朋友，尤其是“女朋友”！
接下來(lái)的兩堂他沒(méi)課，下午的課要一點(diǎn)多才開(kāi)始，了決定去昨天通知他面試的地方看看，或許能賺點(diǎn)零用錢(qián)。他很明白，這年頭錢(qián)比任何東西都來(lái)得重要。
踱步往校六走去，行經(jīng)教職員停車(chē)場(chǎng)時(shí)，他一眼就看見(jiàn)卞則剛熟悉的身影站在一輛白色喜美轎車(chē)旁，手里抱著一疊書(shū)，正東張西望又蹲下蹲上地做著奇怪的舉動(dòng)。
于慎謀不知不覺(jué)在大樹(shù)旁站定，雙手環(huán)胸，想看她究竟在搞什么鬼。
結(jié)果，穿著短窄裙的卞則剛把書(shū)放在腳旁，然后左右看看沒(méi)人之后，就趴下身子往車(chē)底猛撈，她賣(mài)力地做著同樣的動(dòng)作，直到筋疲力竭才無(wú)奈的站起來(lái)，偏偏又把擱在地上的書(shū)踢翻，書(shū)散了一地不說(shuō)，夾在書(shū)中的一些資料被正巧刮過(guò)的風(fēng)吹得四處亂飛，她驚慌地想把那些紙抓回來(lái)，不顧形象地追著行蹤不定的紙張。
于慎謀簡(jiǎn)直快笑死了，哪有那么拙的女人？這就是剛才在教室里侃侃而談著莎干比亞的女學(xué)者嗎？
卞則剛終于將紙張收齊了，喘著氣把那些不安分的紙壓回書(shū)頁(yè)中，將書(shū)本整理好置于后蓋上，然后靠著車(chē)子喘口氣。
于慎謀敢打賭，她在找車(chē)鑰匙。
他緩緩走近她，半路撿起一根樹(shù)枝，在她還來(lái)不及看清他時(shí)，就蹲下身將車(chē)底正中央的一串掛著米老鼠的鑰匙給撈了出來(lái)。
“你在找這個(gè)？”他拎起鑰匙在她眼前晃著。
“是……于慎謀，你……你怎么會(huì)在這里？”卞則剛張大眼睛，秀發(fā)凌亂，衣衫歪斜，她這時(shí)看起來(lái)像極了一只戰(zhàn)敗的母雞——被米老鼠打�。�
“我經(jīng)過(guò)時(shí)碰巧看見(jiàn)有人像個(gè)呆子似的不知道借助東西拿回鑰匙�！彼麑|西交到她手里。
“你怎么可以說(shuō)我是呆子？”她不悅地轉(zhuǎn)身開(kāi)了車(chē)門(mén)，把嘴邊感謝的字眼收了回去。接受幫忙還得受氣，誰(shuí)規(guī)定的？
“我看，上課時(shí)你是天才，可是一下了課，你的腦細(xì)胞就全都打烊了�！彼徽Z(yǔ)道破她的兩極化。
“才不是呢！謝謝你的幫忙，但一個(gè)學(xué)生說(shuō)老師是呆子是非常沒(méi)有禮貌的！”她臉紅地抗辯著，滑坐進(jìn)駕駛座，發(fā)動(dòng)車(chē)子，并關(guān)上車(chē)門(mén)。
同一天被兩個(gè)女人指稱(chēng)沒(méi)禮貌，可是感受完全不同，他對(duì)卞則剛紅著臉的責(zé)難只覺(jué)得有趣。
于慎謀瞄了一眼后車(chē)蓋上的書(shū)，又看著準(zhǔn)備將車(chē)駛離的她，忍住笑意，彎下腰輕敲車(chē)窗。
“什么事？”她按下車(chē)窗問(wèn)著。
“書(shū)不要了？”他朝車(chē)后努努嘴。
“書(shū)？��！我的書(shū)——”她這才記起那一疊被遺忘的書(shū)，忙不迭地開(kāi)門(mén)下車(chē)，跑到車(chē)后，準(zhǔn)備將書(shū)搬進(jìn)車(chē)內(nèi)。
然而，她忘了將車(chē)子的手煞拉起，有點(diǎn)傾斜的車(chē)道讓她的車(chē)開(kāi)始往前滑行，她還沒(méi)抱到書(shū)，書(shū)已因車(chē)子的移動(dòng)而跌落，她忍不住驚叫：“車(chē)啊！我的車(chē)！”
于慎謀眼明手快，及時(shí)跳進(jìn)敞開(kāi)車(chē)門(mén)的車(chē)內(nèi)，將手煞車(chē)?yán)�，�?chē)子這才安穩(wěn)地定在原地，他一跨出車(chē)子，就看見(jiàn)散了一地的書(shū)和紙張，一切回到片刻前的模樣，而卞則剛則是滿(mǎn)臉郁卒的神情，氣也不是，哭也不是。
“哈……”他再也忍不住了。哦，老天，再不笑出來(lái)他會(huì)憋壞。
卞則剛的迷糊可以堪稱(chēng)世界第一了。
“有這么好笑嗎？”卞則剛瞪了笑聲夸張又刺耳的他一眼，訕訕地?fù)炱鹉_邊的書(shū)。
他邊笑邊幫她拾起書(shū)本，兩人的身影愈來(lái)愈接近，他蹲著身子將手里的書(shū)遞給她，笑意還未從臉上褪去。
“謝了�！北鍎t剛推推眼鏡，微慍地一把將書(shū)搶過(guò)來(lái)，抬眼看他。
“不客氣�！彼凰膊凰驳囟⒅�。她真是讓他印象深刻，他發(fā)現(xiàn)自己近來(lái)常會(huì)想起她，即使在家看著他最喜歡的書(shū)或是打著電腦的時(shí)候，她迷糊又美麗的臉也硬是不經(jīng)允許就闖入他的腦海。
他已經(jīng)嗅到某種“危險(xiǎn)”的訊號(hào)了！
卞則剛這才發(fā)現(xiàn)于慎謀長(zhǎng)得挺好看的，不笑的時(shí)候滿(mǎn)臉酷樣，很性格；但笑起來(lái)的臉則斯文許多，而且眼尾嘴角還帶點(diǎn)稚氣。
“我……我并不常這樣的，今天正好心不在焉，才會(huì)弄成這副局面。”她不想讓一個(gè)男同學(xué)看到她威嚴(yán)盡失的樣子。
“哦？”他站起來(lái)，很自然地扶起她。
“真是謝謝你的幫忙�！彼钗豢跉�，扯出一個(gè)笑容。
“別客氣。你要往哪個(gè)方向？”他忽然問(wèn)。
“東區(qū)�！彼躲兜氐馈�
“能不能順道載我一程？”他雙手掛在腰帶上看她。
“呃……好�。 敝挥写饝�(yīng)了。卞則剛想不出拒絕的話(huà)。
“謝謝�！彼蠓降厣狭塑�(chē)。
卞則剛把書(shū)放到后座，直到車(chē)子轉(zhuǎn)出校園還搞不懂于慎謀究竟是哪條筋“秀逗”了？他不是不喜歡和人打交道嗎？
不是她多心，她總覺(jué)得他近來(lái)常常出現(xiàn)在她面前。
而且非常頻繁。
奇怪！真奇怪！
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一定是有什么事在進(jìn)行只是她不知道而已。
卞則剛看著又在她課堂上出現(xiàn)的于慎謀，覺(jué)得事有蹊蹺。他已經(jīng)連續(xù)旁聽(tīng)了她好幾堂課了，上課時(shí)他專(zhuān)心認(rèn)真，仿佛要把她所講解的全部吸收似的，而每每她念到一些絕妙的情詩(shī)，他的眼神都會(huì)教她局促不安，好像……好像她的所有情緒都難他的法眼一樣。
他到底在想什么？又想干什么？
也不想想他們所引起的話(huà)題熱潮未退，他還敢明目張膽地跑來(lái)旁聽(tīng)她的課，害得她百口莫辯，只能任流言四竄，無(wú)力回天。
終于，有關(guān)他們兩人之間的傳聞，在炒了近一個(gè)月后引起校長(zhǎng)的注意了，校長(zhǎng)找了一個(gè)時(shí)間約談她，她誠(chéng)惶誠(chéng)恐地前往解釋了半天，之后，才帶著校長(zhǎng)那句“好自為之”的訓(xùn)誡回到系辦公室。
唉！她這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了？原以為到Ｔ大教書(shū)是件美好的事，現(xiàn)在看來(lái)，根本是個(gè)錯(cuò)誤的決定。
一世英名毀于一旦！看來(lái)，教完這一年她得收拾行李滾回美國(guó)去了。
在辦公桌前坐下，她的心情還是跌停板，無(wú)意義地翻著書(shū)，竟從書(shū)頁(yè)間掉出一張折疊整齊的小紙條。
她撿起來(lái)打開(kāi)一看，上頭用電腦打著一首英文詩(shī)，詩(shī)旁還有著字跡遒勁優(yōu)美的手澤——
假使愛(ài)不存在，天哪，我所感受的是什么？
假使愛(ài)存在，它究竟是怎樣一件東西？
假使愛(ài)是好的，我的悲傷從何而降？
假使愛(ài)是壞的，我卻覺(jué)得稀奇，
哪管它帶來(lái)多少苦難和乖戾，
它好似生命之源，竟能引起我無(wú)限快感，
使我愈喝得多，愈覺(jué)得口干舌燥。
如果我已在歡樂(lè)中活躍，
又何處來(lái)這愁訴和悲號(hào)？
如果災(zāi)害能與我相容，何不破涕為笑？
我要請(qǐng)問(wèn)，既未疲勞，何以會(huì)暈倒？
啊，生中之死，啊，禍害迷人真奇巧，
若不是我自己給了你許可，
你怎敢重重疊疊壓在我心頭。
呀！這是一種什么奇特的病效，
冷中發(fā)熱，熱中發(fā)冷，斷送我生命！
卞則剛一看見(jiàn)這首講詩(shī)立刻知道這是英國(guó)詩(shī)歌之父杰弗雷·喬叟的“特羅勒斯的情歌”。
但，是誰(shuí)將字條夾在她的書(shū)本中的？
她的目光下移，字條未端龍飛鳳舞的三個(gè)字解答了她的困惑。
于慎謀！
她瞪大眼睛，不明白他寫(xiě)這首詩(shī)給她做什么。他是要問(wèn)她這首詩(shī)的出處，還是要問(wèn)她這首詩(shī)的作者？他真的這么認(rèn)真在上她的課？
她該感到欣慰的，可是，內(nèi)心卻涌上一種怪怪的情緒。不知為何，于慎謀這張字條的愛(ài)情讓她惴惴不安，這首情詩(shī)中描述情熾烈濃重，把愛(ài)情形容得恰如其分，是一首常被用來(lái)當(dāng)成表達(dá)愛(ài)意的詩(shī)篇。
她搔搔后腦，決定找他談?wù)劊槺銌?wèn)清楚他為什么放著電機(jī)系的課不上，跑來(lái)旁聽(tīng)外文系的英文情詩(shī)選讀。
【本段不純潔的描寫(xiě)已刪減，萬(wàn)分抱歉】
“知道��！他是我們系上的名人哩！”女孩活潑地回答。
“他離開(kāi)了嗎？”
“我剛剛好像還看到他在電腦室里頭，你可以去那里找找看�！迸⑼鶘|側(cè)一指。
“謝謝�！彼樦较蛞宦纷呷ィ瑏�(lái)到電機(jī)系的專(zhuān)屬電腦室，一打開(kāi)門(mén)，強(qiáng)勁的冷氣便迎面撲來(lái)，讓她的打了個(gè)哆嗦。
一個(gè)個(gè)分立的電腦桌整齊地排列著，于慎謀就坐在前方的位子上，面對(duì)著電腦專(zhuān)注地敲打鍵盤(pán)。
她慢慢踱到他身后，才想偷瞄一下他在做什么，他就霍地轉(zhuǎn)過(guò)椅子，盯著她問(wèn)：“有事嗎？卞助教。”
她反而被他嚇了一跳，沒(méi)好氣地?fù)嶂乜谡f(shuō)：“你怎么知道是我？”
“你身上有股特殊的氣味，很容易辨認(rèn)�！彼恐伪�，悠哉地?fù)u晃著雙長(zhǎng)腿。
“氣味？什么氣味？”她聞了聞自己的肩，沒(méi)聞出什么味道。
他忽然站起來(lái)湊近她的頸間，輕聲說(shuō)：“玫瑰香氣�！�
她被他超乎安全距離的侵略駭住了，忙不迭地后退，舌頭卻打了結(jié)，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
他太胡鬧了！
于慎謀微微一笑，又坐回椅子，問(wèn)道：“你找我有什么事？”
卞則剛掩飾地清了清喉嚨，拿出那張字條說(shuō)：“我……我看見(jiàn)你留在我書(shū)內(nèi)的這首詩(shī)，你是從哪里看來(lái)的？這是十五世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人喬叟的作品，詩(shī)名是……”
“這我知道，特羅勒斯的情歌。”他打斷她的話(huà)。
“你知道？那你寫(xiě)這首詩(shī)給我干什么？我還以為你找不到出處呢？”她一臉茫然。
“我只是覺(jué)得這首詩(shī)很符合我現(xiàn)在的心情�！彼沂质种感庸P，低頭笑著。
“心情？”她又將詩(shī)看了一遍，才恍然道：“這是首情詩(shī)……��！原來(lái)你戀愛(ài)了？”
“應(yīng)該是吧！”他抬眼看著她。
“那你該把這乎詩(shī)給你愛(ài)慕的對(duì)象才對(duì)��！”她啞然失笑地說(shuō)。
“我給了。”這個(gè)超級(jí)“鈍”的女人！他暗暗嘆息。
“給了？”
“嗯哼。”他的一雙亮眼直盯著她。
“那為什么還會(huì)跑到我手上……”她先是迷糊，然后噤聲，然后瞪大眼睛，然后張大了嘴巴，“你……你……你是說(shuō)……你……該不會(huì)是……”一緊張就結(jié)巴是她的壞毛病。
“我把這首詩(shī)夾在我喜歡的人的書(shū)里了，希望她能明白我的心，結(jié)果，她卻不解風(fēng)情地跑來(lái)告訴我詩(shī)的作者和名稱(chēng)�！彼壑虚W動(dòng)著促狹的光芒。
卞則剛真的傻了。
喜歡？于慎謀喜歡她？JesusCrazy！這怎么可能？她比他大三歲，而且還是學(xué)校的助教��！
他該不會(huì)被那些徘聞搞得是非不分了吧？
“我……我告訴你，開(kāi)……開(kāi)玩笑得要有個(gè)限度，于同學(xué)，你可別因?yàn)楸恍？夏切┌素孕侣勅敲司蛠?lái)個(gè)以假亂真……不，弄假成真……不不不……是真假不分……”她慌得連舌頭都不靈光了。
“是非真假我一向分得清清楚楚�！彼麑�(duì)她的反應(yīng)笑不可遏。
“是嗎？既然如此，你怎么還會(huì)說(shuō)出這么瘋狂的話(huà)？”她覺(jué)得腦神經(jīng)快打結(jié)了。
“我不認(rèn)為‘我喜歡你’這四個(gè)字有什么不對(duì)。”
“不對(duì)、不對(duì)！當(dāng)然不對(duì)！”她激動(dòng)地說(shuō)。
“你干嘛怕成這樣？我是說(shuō)我喜歡你，又不是說(shuō)要?dú)⒘四��！彼�有心情抬杠，俊朗的臉也全是笑意。
瞧他輕描淡寫(xiě)地把“喜歡”兩字說(shuō)得像是家常便飯，卞則剛卻因這兩個(gè)字差點(diǎn)休克。這位小老弟的幽默細(xì)胞可能太旺盛了，才會(huì)在這種時(shí)候?qū)に_(kāi)心。
“我說(shuō)，于同學(xué)，虧你父母還給你取了‘慎謀’這個(gè)名字，你在開(kāi)口前確定這些話(huà)有經(jīng)過(guò)你的大腦嗎？”她努力維持內(nèi)心的平靜。
“‘慎言’是我大姊的名字，我們家四個(gè)孩子分別叫慎言、慎知、慎行和慎謀。抱歉得很，除了我，其他三個(gè)都名不副實(shí)，我還算是家里最實(shí)至名歸的孩子。”他順著她的話(huà)把家里的人做了個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，也展現(xiàn)他的自負(fù)。
“是嗎？你確定你真的對(duì)任何事都能‘慎謀’嗎？”她可看不出他有多么善于“小心計(jì)劃”！
“當(dāng)然，我對(duì)自己的人生和感情都做過(guò)深思熟慮�！�
“既然如此，你為什么還會(huì)胡涂地說(shuō)出這種話(huà)？你分明在開(kāi)我玩笑！”她無(wú)力地拍著前額。
“別擔(dān)心，我對(duì)你是認(rèn)真的。”他篤定地說(shuō)。
“夠了！你要是認(rèn)真的我才更擔(dān)心�！彼詈孟入x開(kāi)這里，就當(dāng)她沒(méi)來(lái)過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的“告白”好了。
看她不停后退，他倏地站起來(lái)拉住她的手，表情誠(chéng)摯慎重。
“我對(duì)自己非常了解，在遇見(jiàn)你以前，我一直嘲笑愛(ài)情的存在，可是遇到你之后，我了解了所有歌頌愛(ài)情的文章辭藻曾經(jīng)被賦予什么樣的任務(wù)，這些字句成功地傳達(dá)了人心的悸動(dòng)與狂熱，就像現(xiàn)在我會(huì)藉著喬叟的詩(shī)來(lái)表達(dá)我的感情�！�
她覺(jué)得一股熱流從他溫?zé)岬拇笫謧髁诉^(guò)來(lái)，就要將她焚燒，因而急得甩開(kāi)他的緊握，喘著氣道：“我想，可能是你太投入我的課，把一些情詩(shī)的意境和自己的心情混淆了……從今天起你別來(lái)聽(tīng)我的課了，好好修你電機(jī)系的課，這樣對(duì)你比較好。”
“你為什么對(duì)我的表白這么震驚？”他直視她的眼睛，雖然早料到她的驚訝，但沒(méi)想到她會(huì)反應(yīng)得這么激烈與不安。
“為什么？”她撥了撥長(zhǎng)發(fā)，有點(diǎn)生氣地喊道：“你問(wèn)我為什么？因?yàn)槟愀静涣私馕遥灰驗(yàn)槲冶饶愦笕龤q；因?yàn)槲沂抢蠋煻闶菍W(xué)生；因?yàn)槲覊焊鶅翰幌嘈拍銜?huì)喜歡上我；因?yàn)椤驗(yàn)槲乙恢卑涯惝?dāng)成我的學(xué)生，一個(gè)畢業(yè)后就跟我毫不相干的男孩子�！�
“你的理由我完全不能接受�！彼蚯耙埔徊�，低頭看著她。
“我的理由并不是為了要讓你接受而成立，我只是把我的想法告訴你而已。你真想談戀愛(ài)的話(huà)，我勸你找個(gè)身份、年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐�，OK？把我當(dāng)成對(duì)象是件可笑又愚蠢的事……”她閉起眼睛胡罵一通。
“卞則剛！”他忽地喊她的名字。
“干嘛？”她臭著臉抬頭，擔(dān)一揚(yáng)起臉就覺(jué)得眼前一花，被他閃電似地偷吻了一下唇瓣，嘴里的話(huà)驚得全縮回肚子里去。
“嗄？”她立刻捂住嘴，不能置信地睜大漂亮的雙眼。吻……他……竟然吻她……
“這是定情之吻！”他賊賊地笑了。
“你……God！我的麻煩還不夠多嗎？這場(chǎng)鬧劇該結(jié)束了！于……于慎謀，別亂來(lái)，千萬(wàn)別亂來(lái)，否則我會(huì)讓訓(xùn)導(dǎo)處記你一次大過(guò)。”她邊警告邊向前伸直右手，繼而揉揉眉心，大呼一口氣，轉(zhuǎn)身往門(mén)口走去。
于慎謀定定地盯著她的背影，清楚地說(shuō)：“我追定你了，卞則剛！”
他的話(huà)險(xiǎn)些又讓她跌跤，急忙扶住桌沿，她連頭也不敢回，匆匆地跑出電腦室。
剛剛的事只是我的幻覺(jué)！統(tǒng)統(tǒng)是幻覺(jué)！在逃回外語(yǔ)學(xué)院時(shí)，她拼命這么告訴自己。