「各位小朋友，聽老師宣布一下，這次校慶活動(dòng)中的話劇表演，我們向日葵中班要表演的是彼得潘的故事……」
「我要當(dāng)彼得潘！」某個(gè)小朋友斷然的做下結(jié)論，中斷講臺(tái)上的發(fā)言也就算了，讓人頭痛的是，還引起一發(fā)不可收拾的熱烈爭論。
「不要，我要當(dāng)彼得潘……」
「你不是，我才是彼得潘……」
「是我！」
「是我！」
「安靜！安靜！」臺(tái)上的女老師試圖控制這場混亂。
天知道這有多不容易。現(xiàn)在的孩子可不比以往，面對(duì)十多位古靈精怪、精力充沛、求知欲旺盛又懂得據(jù)理力爭的小朋友，想制住他們還真是不容易。不過她已經(jīng)抓到訣竅了。
道理很簡單──擒賊先擒王。
「老師已經(jīng)決定了�！购貌蝗菀撰@得一些注意力，女老師飛快的說著，「彼得潘的角色就由ＹＯＹＯ擔(dān)任�！�
由小朋友興高采烈的歡呼聲看來，這絕對(duì)是個(gè)眾望所歸的好決定。在嘈雜聲中，當(dāng)女老師想繼續(xù)分配其他角色時(shí)──
「林老師，麻煩過來一下�！�
園長的叫喚不光叫走了上課中的女老師，就連七嘴八舌的小朋友也讓門前的陣仗給引走所有的注意力。
讓人好奇的不是園長的突然出現(xiàn)，也不是園長身邊長得像管家的老伯或那個(gè)活像黑社會(huì)保鏢的大塊頭，而是在這三個(gè)大人身邊，那個(gè)拿著一把小提琴，看起來像女孩般的小男孩……應(yīng)該是男孩吧！畢竟他身上是男孩子的衣著，就算他再怎么唇紅齒白、清秀細(xì)致，想當(dāng)然耳也還是個(gè)男孩子……
「小朋友，這是班上的新同學(xué)，他叫小光。老師有些事要跟園長說，你們待在教室跟小光玩，老師等一下就回來了，不能欺負(fù)新同學(xué)，知不知道？」如此交代還不夠，為求保險(xiǎn)，女老師做最后的確認(rèn)，「ＹＯＹＯ，幫老師看好同學(xué)，要大家乖乖的�！v
所有的小朋友看向ＹＯＹＯ，一個(gè)有著紅通通粉嫩臉頰、頂著一頭亂七八糟短發(fā)，看起來像是小男生般俊秀的小女生。
叫ＹＯＹＯ的小女孩露齒而笑，她的點(diǎn)頭允諾讓大人們安心離去，然后一群小朋友由她帶頭，全朝新同學(xué)靠攏過去。
成為小朋友聚集的中心點(diǎn)并沒有想像中可怕。叫小光的男孩心想。
這陣子他真是受夠了。自從母親生病后，被隔離的他覺得自己變得很不一樣。沒有了母親的溫柔慰藉，心中的害怕使得很多嘈雜的聲響一直涌向他。那些帶給他不好感覺的大人們雖然沒對(duì)他說，但他聽到他們說他的媽媽會(huì)死……還有聲音說他是雜種、好狗運(yùn)的私生子……
他不知道自己是怎么一回事，只知道這些異常讓他覺得更加的孤單與害怕。幸好現(xiàn)在這同齡的小孩并沒有帶給他不舒服的感覺。
沒看見叫小光的男孩一臉漠然，叫ＹＯＹＯ的小女孩對(duì)他露出一個(gè)大大的親切笑容。
「小光，我是彼得潘�！顾晕医榻B。
「才不是，你是ＹＯＹＯ啦�！古赃叺男∨笥鸭m正她。
「笨蛋，我是跟小光說我們?cè)拕〉氖侣�。我希望他能�?dāng)溫蒂�！梗伲希伲蠘O權(quán)威的解釋。
「不行，我要當(dāng)溫蒂！」平日當(dāng)慣ＹＯＹＯ跟班的小女孩尖叫。
這一聲尖叫引發(fā)了可怕的效應(yīng)，所有想當(dāng)溫蒂的小女孩開始吵了起來。
「不要吵了，你們這樣才不像溫蒂�！梗伲希伲喜桓吲d的噘起嘴，這個(gè)小動(dòng)作讓小女生們乖乖的閉上嘴，其影響力之大由此可見。
從頭到尾，身為話題人物的小光一直不發(fā)一語，像個(gè)局外人一樣，抱著小提琴靜靜的看著他們。
「你會(huì)拉小提琴啊？可不可以拉給我聽？」制止小小的紛爭后，終于有空問到新發(fā)現(xiàn)的ＹＯＹＯ興匆匆的向他跨近一步，兩人的距離瞬時(shí)拉到最近。
小光本以為她的靠近將和其他人一樣，帶來奇特的不舒服感，但出乎他意料的，伴隨她逼近的是一種陌生的感受。沒有奇怪的聲響或是一絲一毫的不舒服感覺，反而像是沐浴在怡人的光暈中，暖暖的、熱熱的，整個(gè)人覺得暖烘烘的，愉快到了極點(diǎn)…
「小光，好啦，你表演一下好不好？」漾著好可愛的討好笑容，幾天前才被拒絕學(xué)琴的ＹＯＹＯ真的好希望能看到他表演。
心中無法解釋的感覺讓小光繼續(xù)用不確定的眼神看著叫ＹＯＹＯ的女孩……他本來不想理會(huì)這一屋子的小朋友的，但她的期待他感應(yīng)到了，而拒絕她好像是件罪大惡極的事……這說起來實(shí)在很沒道理，可是他遲疑愈久，心中的那份罪惡感就愈濃厚。等到他發(fā)現(xiàn)時(shí)，他已經(jīng)準(zhǔn)備好──小提琴安穩(wěn)的擱在頸窩、琴弓已架在弦上。
「好，大家拍手�！箾]讓他有反悔的機(jī)會(huì)，ＹＯＹＯ一聲令下，幾十雙小手爆出清脆的熱烈掌聲。
就這樣，在一種很難解釋的詭異情況下，悠揚(yáng)的樂聲響起，美妙的音律不像是出自一個(gè)六歲孩子之手，就連這一群終日難得安靜的小毛頭也讓流暢的音符迷住，一個(gè)個(gè)只會(huì)呆呆的張大了嘴，無聲的對(duì)拉琴的小光露出一種又是艷羨又是崇拜的表情。
一曲結(jié)束，首先回過神的是ＹＯＹＯ，她激動(dòng)的掌聲引起熱烈的回響，而后顯得相當(dāng)高興的她突然一把抱住剛收好琴的小光。
「我不管，我要小光當(dāng)溫蒂�！顾鞓返男��！敢院笏褪俏业暮门笥��！�
對(duì)于這項(xiàng)宣布，那位榮獲「好朋友」殊榮的當(dāng)事人還沒反應(yīng)過來，其他的小朋友已經(jīng)開始了一番騷動(dòng)。
這場騷動(dòng)大致上可分為兩種，第一種是──
「我也要小光當(dāng)我的好朋友�！�
「我也要……」
至于另一種……
「ＹＯＹＯ，你的好朋友是我！」
「不對(duì)！ＹＯＹＯ的好朋友是我！」
「是我……」
在這場莫名其妙的爭吵當(dāng)中，無辜到最高點(diǎn)的小光只想避開其他人的接近。
推擠不知道是怎么開始的，等他想脫身時(shí)已經(jīng)來不及了。剛剛因?yàn)橛幸恍《蔚木嚯x，他還覺得沒什么，可這時(shí)除了那位叫作ＹＯＹＯ的小女生外，其他人的碰觸讓許多爭吵聲在他的腦海中一波轟炸過一波，他覺得好難受……
「安靜！你們別推了，小光不舒服�！梗伲希伲洗蠛埃浑p手下意識(shí)的更加用力抱緊小光。
不知道是不是出于想像，當(dāng)她加重力道時(shí)，他真的覺得好過一些，好像有種力量被灌輸?shù)剿捏w內(nèi)。但他沒時(shí)間細(xì)想，推擠依舊持續(xù)著，誰也不知道發(fā)生了什么事，就聽到「乓」的一聲──
有人被推到了！
一個(gè)像女生的俊美小男生被一個(gè)像小男生般帥氣的女生壓著，兩人的小嘴就這么湊巧的對(duì)個(gè)正著……
「哦……親嘴嘴！」像是抓到了什么把柄，小朋友樂得尖聲咯咯直笑。
這兩個(gè)人不是別人，被壓著的是剛出現(xiàn)的新同學(xué)，壓人的則是向日葵中班的小領(lǐng)袖ＹＯＹＯ。
這樣的畫面呈現(xiàn)眼前，難怪一群小蘿卜頭會(huì)起哄取笑了。
「羞羞臉，男生愛女生，男生愛女生……」
稚嫩的童音喧嚷著有限的嘲弄字匯，那讓人難堪卻不是太過刺耳的取笑一聲高過一聲，像是種印記被深深的烙下，一輩子都能聽見軟軟甜甜的嗓音喊著──
「羞羞臉，男生愛女生，男生愛女生……」